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老师与家长们深入探讨学员情况，结合学习成果，给出结课后方案
一日之计在于晨
取材真实考试文章精选段落，大声朗读，解决开口难题
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不同阶段针对性学习 精准定位攻破考试难关
| 班级名称 | 适合人群 | 上课时间 | 班级人数 | 课时 | 课程费用 | |
|---|---|---|---|---|---|---|
| IELTS 进阶5.5分班 |
目标分数5.5（5.0）有无雅思考试经验均可，高中英语水平即可入班。 | 5月6日-5月23日 | 每天4小时正课 + 4小时指导课 + 2小时教辅课。 行课中安排2次全真模拟（共8小时），卷面分析及指导规划（共8小时）。督导全程反馈，结课配班级手册。 |
4-8人班 | 18天 64小时正课+64小时指导课+32小时教辅课+8小时模考+8小时卷面分析及指导规划 |
仅剩1个名额咨询详情>> |
| 6月3日-6月20日 | 仅剩5个名额咨询详情>> | |||||
| 7月3日-7月20日 | 仅剩5个名额咨询详情>> | |||||
| 7月11日-7月28日 | 仅剩5个名额咨询详情>> | |||||
| 8月3日-8月20日 | 仅剩5个名额咨询详情>> | |||||
| IELTS 魔鬼7.0分班 |
目标分数不低于6.0， 有过雅思考试经历或英文水平CET4以上， 预冲刺高分的考生。 | 6月3日-6月20日 | 每天4小时正课 + 4小时指导课 + 2小时教辅课。 行课中安排1次全真模拟（共4小时），卷面分析及指导规划（共4小时）。督导全程反馈，结课配班级手册。 |
4-8人班 | 18天 64小时正课+64小时指导课+32小时教辅课+8小时模考+8小时卷面分析及指导规划 |
仅剩2个名额咨询详情>> |
| 7月3日-7月20日 | 仅剩4个名额咨询详情>> | |||||
| 7月11日-7月28日 | 仅剩4个名额咨询详情>> | |||||
| 8月3日-8月20日 | 仅剩4个名额咨询详情>> | |||||
| 8月11日-8月28日 | 仅剩4个名额咨询详情>> | |||||
| 班级名称 | 适合人群 | 上课时间 | 班级人数 | 课时 | 课程费用 | |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 全封闭 托福基础班 |
(1) 初中或高一学生，没接触过托福培训 ，3个月内没有迫切的考试需求 (2) 托福考试成绩或入学测试成绩65分以下 |
5月6日-5月31日 6月10日-7月5日 6月20日-7月17日 周一至周五上课， 周六日休息 7月15日-8月6日 每天上课 （中间有三天休息） |
每天30分钟晨读+4小时正课 + 4小时指导课 + 2小时自习课。行课中安排2次全真模拟（共8小时）；期间5月17日、5月27日/6月21日、7月1日/7月15日-8月6日某两天为模考日，上午各一次模考，下午正常上课 | 3-8人班 | 10h晨读 80h正课 72h指导练习 40h晚自习 8h模考（20天） |
仅剩3个名额咨询详情>> |
| 全封闭 托福冲90分班 |
(1) 高中生，3个月内需要考试出分 (2) 托福考试成绩或入学测试成绩在60-85之间 (3) 需要对考试技巧进行专业系统化培训 |
5月6日-5月31日 6月10日-7月5日 周一至周五上课， 周六日休息 7月15日-8月6日 每天上课 （中间有三天休息） |
每天30分钟晨读+4小时正课 + 4小时指导课 + 2小时自习课。行课中安排2次全真模拟（共8小时）；期间5月17日、5月27日/6月21日、7月1日/7月15日-8月6日某两天为模考日，上午各一次模考，下午正常上课 | 3-8人班 | 10h晨读 80h正课 72h指导练习 40h晚自习 8h模考（20天） |
仅剩4个名额咨询详情>> |
| 全封闭 托福模考冲刺班 |
(1) 已经考过托福，成绩在80分以上，冲刺更高分 (2) 缺少系统化的考试练习，需要短期内进行大量模考 |
5月6日-5月31日 6月10日-7月5日 周六日休息 |
每四天模考一次，非模考日，每天30分钟晨读+4小时正课 + 4小时指导课 + 2小时自习课。行课中共5轮模考；模考日上午次模考，下午正常4小时正课 | 3-8人班 | 10h晨读 80h正课 60h指导练习 40h晚自习 20h模考（20天） |
仅剩3个名额咨询详情>> |
| 7月15日-8月7日 每天上课 （课程中间有四天休息）， 每4天1个周期，共5个周期 |
每个周期第1日 8:30-12:30考试 13:30-15:40（正课） 每个周期有2日 8:00-12:10（正课） 13:30-15:30（正课） 15:40-17:40（指导课） 每个周期有1日 8:00-12:10（正课） 13:30-17:40（指导课） |
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| 班级名称 | 适合人群 | 上课时间 | 班级人数 | 课时 | 课程费用 | |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 大学生版TOEFL 冲80+基础班 |
①有一年左右备考时间； ②高中英语水平，词汇量3000左右的学员； ③未参加过托福学习和备考的学员，或者托福成绩在60分左右的学员，四级成绩在400分以上，希望系统性补充听说读写词汇语法等各方面内容； |
7月4日-7月15日，共12天 | 每天4-6小时主课+2小时指导课+2小时自习课，2次模考 | 10人冲分班 3人开班 最大12人 |
64小时正课+20小时指导课+24小时自习课+8h模考（12天） | 仅剩4个名额咨询详情>> |
| 7月20日-7月31日，共12天 | 仅剩6个名额咨询详情>> | |||||
| 8月6日-8月17日，共12天 | 仅剩5个名额咨询详情>> | |||||
| 大学生版TOEFL 冲100+强化班 |
有一定托福学习基础，托福分数在80分以上，需要冲分的学员。在单项的分数遇到突破瓶颈的学员，目标分数100+ | 7月1日-7月15日，共15天 | 每天4-6小时主课+2小时指导课+2小时自习课，2次模考 | 10人冲分班 3人开班 最大12人 |
80小时正课+26h指导课+30h自习课+8h模考（15天） | 仅剩4个名额咨询详情>> |
| 7月17日-7月31日，共15天 | 仅剩6个名额咨询详情>> | |||||
| 8月2日-8月16日，共15天 | 仅剩5个名额咨询详情>> | |||||
| 8月18日-9月1日，共15天 | 仅剩6个名额咨询详情>> | |||||
| 班级名称 | 适合人群 | 上课时间 | 班级人数 | 课时 | 课程费用 | |
|---|---|---|---|---|---|---|
| SAT6人冲分班 （首考） |
①没有考过SAT的学生 ②TOEFL80分以上 |
7月14日-8月5日 | 每周一到周六8:00-10:00(7月14日上课）；10:10-12:10（主课）；13:30-15:30（速读词汇课或者数学练习课）；15:40-17:40（自习课）；期间7月24日、8月3日为模考日，上午各一次模考，正常课程挪到下午晚上完成；家长会8月3日晚18:00-19：00 | 3-8人班 | 80小时正课+40小时速度词汇课或者数学练习课+40小时自习课+2次模考+1小时家长会（120h+2次模考） | 仅剩4个名额咨询详情>> |
| SAT6人冲分班 （首考） |
①没有考过SAT的学生 ②TOEFL80分以上 |
8月1日-8月20日 | 8月1日-8月20日，每日8:00-10:00；10:10-12:10（主课）；13:30-15:30（速读词汇课或者数学练习课）；15:40-17:40（自习课）；期间8月13日、8月18日上午各一次模考，课程调整为下午13:30-17:40（主课）；家长会8月18日晚18:00-19：00 | 3-8人班 | 80小时正课+40小时速度词汇课或者数学练习课+40小时自习课+2次模考+1小时家长会（120h+2次模考） | 仅剩5个名额咨询详情>> |
| SAT6人冲分班 （二战） |
①有过1350以上的SAT成绩 ②阅读+文法高于550 （满足任一条件即可） |
7月17日-8月10日 | 共25天。每日8:00-10:00；10:10-12:10（主课）；13:30-15:30（建国文献阅读课或者数学练习课）；15:40-17:40（自习课）；期间每四天为一个周期模考一次，共模考5次，模考当天上午考试，下午没有课程；家长会8月3日晚18:00-19：00 | 3-8人班 | 80小时正课+30小时建国文献阅读课或者数学练习+50小时自习课+5次模考+1小时家长会（110h正课+5次模考） | 仅剩6个名额咨询详情>> |
| SAT6人冲分班 （二战） |
①有过1350以上的SAT成绩 ②阅读+文法高于550 （满足任一条件即可） |
8月1日-8月20日 （压缩20天课程） |
每日8:00-10:00；10:10-12:10（主课）；13:30-15:30（建国文献阅读课或者数学练习课）；15:40-17:40（自习课）；期间每四天为一个周期模考一次，共模考5次，模考当天上午考试，当天课程调整到下午和晚上；家长会8月18日晚18:00-19：00 | 3-8人班 | 80小时正课+30小时建国文献阅读课或者数学练习+50小时自习课+5次模考+1小时家长会（110h正课+5次模考） | 仅剩6个名额咨询详情>> |
| SAT6人冲分班 （二战） |
①有过1350以上的SAT成绩 ②阅读+文法高于550 （满足任一条件即可） |
8月8日-8月31日 | 共24天 每日8:00-10:00；10:10-12:10（主课）；13:30-15:30（建国文献阅读课或者数学练习课）；15:40-17:40（自习课）；期间每四天为一个周期模考一次，共模考5次，模考当天上午考试，下午没有课程（其中有一次模考之后下午有课程）；家长会8月18日晚18:00-19：00 | 3-8人班 | 80小时正课+30小时建国文献阅读课或者数学练习+50小时自习课+5次模考+1小时家长会（110h正课+5次模考） | 仅剩6个名额咨询详情>> |
| 班级名称 | 适合人群 | 上课时间 | 班级人数 | 课时 | 课程费用 | |
|---|---|---|---|---|---|---|
| GRE冲325分 暑期班 |
(1) 大学生，已经考过托福并成绩70分以上 (2) 无迫切出分时间及考试需求 (3) 有一定语言基础，但是对GRE缺乏具体了解 |
5月20日-6月3日 | 每天4小时主课 2小时词汇背诵测试 2小时自习课 1天模考，模考当天不排课 |
8人班 3-12人班 |
52小时正课 8小时模考 30小时词汇背诵测试 30小时自习课 （15天） |
仅剩5个名额咨询详情>> |
| 6月20日-7月4日 | 仅剩4个名额咨询详情>> | |||||
| GRE冲325分 暑期封闭班 |
（1）大学生，已经考过托福并成绩在70分以上 （2）无迫切出分时间及考试需求 （3）有一定语言基础，但是对GRE缺乏具体了解 |
7月1日-7月15日 | 每天4小时主课 2小时词汇背诵测试 2小时自习课 1天模考，模考当天不排课 |
8人班 3-12人班 |
52小时正课 8小时模考 30小时词汇背诵测试 30小时自习课（15天） |
仅剩3个名额咨询详情>> |
| 7月17日-7月31日 | 仅剩4个名额咨询详情>> | |||||
| 8月2日-8月16日 | 仅剩5个名额咨询详情>> | |||||
| 8月18日-9月1日 | 仅剩5个名额咨询详情>> | |||||
晨读
7:00-7:30
早饭
7:30-8:00
正课
8:00-10:00
指导练习课
10:10-12:10
午休
12:10-13:30
正课
13:30-15:30
指导练习课
15:40-17:40
晚餐
17:40-18:30
指导自习课
18:30-20:30
晚自习
20:40-22:00
入学测试科学模拟测试评分体系进行分班
课前任务早预习早准备，提高学习效率
分班建群通知集合时间地点，提前发放课表
开班仪式宣读并签署学生守则，竞选班长
早起晨读取材经典书籍，考试文章精选段落
（第一次查词）
正式上课名师领航，平均从业8年+
指导练习全天8+小时学习陪伴，
保证学习进程
（第二次查词）
课后自习专属自习室，个性化查缺补漏
（第二次查词）
课程反馈及时反馈学习进度，
给出有效解决方案
模拟考试定期检验学习成果，
及时修正学习计划
家长会议老师与将掌门深入探讨学员情况，
结合学习成果，给出结课后方案
雅思听力题型介绍
2018年听力考试动态
题型分布；目标锁定
s1表格题+s2地图题详解;追加练习
简单题-图标填空；地图/简单
中等难度题-单选/多选
中高等难度题-配对
雅思口语评分标准
PART1日常问答
PART2独白（人地事物）
PART3思维拓展
interview类的话题要自然的对话
自如和有效进行拓展
自我陈述部分掌握结构和答题方法，包括文章的新颖度和扣题程度掌握对于社会问题的讨论能展开作答
雅思阅读简介，雅思阅读语法
学习填空题解题技巧，练习真题
学习单多选题解题技巧，练习真题
学习配对题的解题技巧，
练习真题中的配对题
复习阅读课上学过的内容，
总结所有知识点
雅思写作简介，评分标准详解
小作文写作结构+高频词
动态图静态图
地图题小作文，流程图小作文
雅思大作文写作结构
比较利弊类 双边讨论类
报告类观点类五大论证
听力题型介绍
2018年听力考试动态
题型分布，常考题材
高频听力词汇，文章结构
听力记笔记练习方法
学术类型对话／非学术对话
不同题材的讲座，做题方法
口语评分标准介绍
托福口语高分音频，例题分析
语音语调纠正
独立题：三选一话题
独立题：偏好类／利弊类／建议类
答题思路和方法
综合题讲座分题材讲解
综合题校园场景对话
自我陈述部分掌握结构和答题方法
复习基础段语法
五大句型，名词性从句，长难句
不同题材的段落，词汇机经
句子简化题，事实信息题，否定事实信息题，文章插入题，修辞目的题，推断题
文章段落机构，句间逻辑
综合写作评分标准
阅读抓取分论点方法
听力预测
综合写作结构
独立写作结构
开头段，正文，结尾段
论证思路，题型分类，题材扩展
句式多样性，题材拓展
朴新教育科技集团联合创始人
啄木鸟教育CEO
ETS认证托业考试培训师
ETS认证托福教师
啄木鸟教育执行总裁
留学语培名师
留学规划专家擅长与家庭一起
进行提前规划和时间管理
啄木鸟教育教研导师
ETS 全球研究院访问学者
全国十大魅力教师
原新东方集团高级培训师
啄木鸟教育教研导师
中国第一批SAT教师
普林斯顿ETS美国总部访问学者
美国亚利桑那大学访问学者
啄木鸟教育全国教学总监
朴新集团全国留学教师培训师
原新东方集团托福写作名师
高级家庭教育指导师
英语教学11年经验
英语专业八级
2008年奥运会志愿者协会翻译
服务培训导师
北京啄木鸟教育教学副总监
原北京新东方北美考试项目优秀
教师、教研组长
八年托福教学经验
啄木鸟教育集团教研导师
原新东方雅思/托福口语名师
英国利兹大学口译硕士
联合国（维也纳）访问口译员
啄木鸟背景阅读语法教研组长
ACT注册培训师
国际注册中级对外汉语教师
英国伯明翰大学硕士
朴新集团阅读写作高级培训师
托福考试阅读，听力，写作满分
擅长：托福阅读 / 写作 /
SAT 写作/理科课程
啄木鸟北分听力组组长
主要教授托福听力
SAT语法等科目
英语专业8级
曾任西安外国语大学英语教师
啄木鸟第二届全国师训三等奖
啄木鸟第三届全国师训一等奖
拥有超过5年以上英语教学经验
英语专八，笔译硕士
上海高级口译笔译资格证
美国 Praxis 教师资格证
BEC高级资格证
剑桥大学英语教学能力认证
《新东方英语杂志》特约撰稿人
原太原新东方VIP托福/SAT
首席讲师
上海啄木鸟教学副主管
华东区教研副总监
啄木鸟蓝宝书系列丛书作者
擅长：托福听力 /SSAT 词汇
朴新集团 2017 年优秀教师
7年教学经验
对托福阅读考试有独到的见解
擅长：托福阅读
教研工作及培训师和教学主管
英语语言文学硕士
ACT官方认证教师
持有高级教师资格证
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现场出具分析报告现场学习规划现场指导模考四个小时，讲解两个小时
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